星辰法师塔所在的悬浮山，清晨是在一片氤氲的云雾与清脆的鸟鸣中苏醒的。这里的空气似乎都比主校区更加清冽，蕴含着一种令人心神宁静的神秘能量。
艾拉·温斯顿在她那间独立的小屋里醒来。窗外，那丛散发着柔和蓝光的“星铃花”在微风中轻轻摇曳，发出细微悦耳的、如同风铃般的叮咚声。房间里很安静，只有她自己的呼吸声，以及怀里玩偶“咪咪”那极其微弱、但确实存在的、带有生命韵律的“呼噜”声。
没有了哥哥埃文在身边闹腾，没有了爸爸妈妈清晨温柔的呼唤，一种巨大的、空落落的孤独感在她醒来的瞬间便攫住了她。紫色的眼眸里迅速蒙上了一层水雾，她下意识地把脸埋进“咪咪”柔软丝绒的身体里，深深吸了一口气，那熟悉的、带着妈妈气息和安神效果的温暖感觉，稍稍驱散了一些心头的寒意。
她摸了摸脖子上的项链，冰凉的“空冥水晶”贴着她的皮肤。意念一动，一小包用油纸包好的、还带着温斯顿堡厨房温度的蜂蜜松饼出现在她手中。这是妈妈特意放进去的，说是想家的时候就吃一点。小口小口地吃着香甜的松饼，艾拉感觉那股想哭的冲动被压下去了一些。
按照昨天领取的学院手册指引，艾拉抱着“咪咪”，独自一人离开了小屋，沿着林间一条由发光鹅卵石铺成的小径，走向预备班上课的地点——一座被称为“初星殿”的半开放式圆形殿堂。
殿堂由乳白色的石材建成，没有墙壁，只有几根雕刻着星月图案的巨柱支撑着穹顶，使得阳光和微风可以自由穿行。殿堂中央是一个浅浅的、如同星图般镶嵌着各色魔法水晶的池子，里面不是水，而是缓缓流淌的、如同液态星光般的能量。四周摆放着一个个柔软的、看起来就很舒适的冥想坐垫。
当艾拉抱着玩偶，怯生生地走进初星殿时，里面已经有了几个孩子。算上艾拉，预备班一共也只有六名学员，年龄看起来从六岁到八九岁不等。他们有的好奇地打量着彼此，有的则一脸高傲地仰着头，显然对自己的天赋极为自信。
艾拉的到来，吸引了一些目光。她过于年幼的样子，以及她怀里那个与周围庄严学术氛围格格不入的、甚至偶尔会发出一两声轻微“呼噜”的布玩偶，都让她显得格外突兀。
“看，那个小不点……”
“她怎么还抱着玩具？”
“听说她是塞缪尔副院长破格招收的……”
“真的吗？她有什么特别的？”
细碎的议论声飘进艾拉的耳朵，她敏感地捕捉到了那些目光中的好奇、怀疑，甚至是一丝不易察觉的轻视。她低下头，抱紧了“咪咪”，快步走到一个最角落、最不引人注目的坐垫前，小心翼翼地坐了下来，努力缩小自己的存在感。
就在这时，一位穿着深蓝色星辰法袍、气质温婉沉静的女导师走了进来。她看起来三十岁左右，面容秀丽，眼神清澈而睿智，仿佛蕴藏着无垠的星空。
“孩子们，早上好。”她的声音柔和，如同潺潺溪流，瞬间抚平了殿堂内些许躁动的气氛，“我是伊莎贝尔，将是你们在星辰法师塔预备班的引导导师。欢迎你们，来到星光的起点。”
伊莎贝尔导师的目光温和地扫过在场的每一个孩子，在抱着玩偶、几乎要把自己缩成一团的艾拉身上停留了一瞬，眼中闪过一丝不易察觉的讶异和……了然？但她并未多说什么，只是露出了一个更加温暖的微笑。
“在星辰法师塔，我们追寻的，并非仅仅是元素的狂暴，或者魔力的堆砌。”伊莎贝尔导师开始了她的第一课，“我们探寻的是世界的本质，是规则的脉络，是精神与宇宙共鸣的奥秘。而这一切的起点，便是——冥想。”
“冥想，是精神的呼吸，是感知的延伸，是与万物建立连接的桥梁。今天，我们将进行最基础的冥想练习——感知并引导你们身边最温和、最无处不在的能量：**星光素**。”
伊莎贝尔导师开始讲解冥想的基础姿势、呼吸的节奏，以及如何放空思绪，将精神感知如同触角般缓缓向外延伸，去捕捉空气中那些肉眼看不见的、如同尘埃般漂浮的、散发着微光的星光素粒子，并尝试引导它们，在身体周围形成一个温和的能量场。
“不要急于求成，孩子们。”伊莎贝尔导师强调，“感受你们呼吸的韵律，感受心跳的节奏，让精神如同平静的湖面，星光素自然会如同月光般，倒映在你们的‘湖心’。”
其他的孩子们立刻按照导师的指引，努力调整坐姿，闭上眼睛，皱着小眉头，试图去捕捉那虚无缥缈的“星光素”。有的孩子因为用力过猛，脸都憋红了；有的则因为思绪纷杂，怎么也静不下来，身体不停地扭动；还有几个天赋稍好的，周身开始泛起极其微弱的、断断续续的能量光点，但很不稳定。
艾拉却有些茫然。
感知能量？引导能量？
这听起来……好像不是很难？妈妈以前教她“静心”的时候，好像也说过类似的话，不过妈妈说的是“感受天地灵气，引气入体”，虽然词语不一样，但感觉……差不多？而且，她一直都能“看”到空气中那些五颜六色的小光点，能“听”到它们细微的“声音”，只是以前不知道它们叫“星光素”或者“元素粒子”。
她看着周围同学们或吃力或焦躁的样子，又看了看伊莎贝尔导师鼓励的眼神，犹豫了一下，最终还是学着其他人的样子，闭上了眼睛。
但是，她并没有像其他孩子那样去“努力”感知。她只是……放松了下来。
她回想着妈妈温暖怀抱的感觉，回想着爸爸宽厚手掌的温度，回想着哥哥虽然吵闹却充满活力的笑声……这些温暖的记忆让她紧绷的心弦渐渐松弛。她怀里的玩偶“咪咪”持续散发着安神的气息，脖颈上的项链也传来一丝清凉，帮助她更好地摒除杂念。
很快，艾拉就进入了一种奇妙的状态。她的呼吸变得悠长而均匀，心跳平稳有力。在外人看来，她只是安静地闭目坐着，抱着她的玩偶，仿佛睡着了。
然而，在伊莎贝尔导师和其他几位渐渐能感知到能量波动的孩子眼中，情况却截然不同！
就在艾拉进入深度冥想状态的刹那，以她为中心，周围空气中的星光素粒子，仿佛受到了某种无形力量的牵引，不再是缓慢地、零星地汇聚，而是如同百川归海般，温顺而迅捷地向着她涌来！
那些细微的、散发着柔和白光的能量光点，在她周身形成了一个肉眼可见的、如同蚕茧般的光晕！这光晕并不刺眼，却异常纯净和凝实，缓缓流转着，将艾拉和她怀里的玩偶一起笼罩其中，使得她整个人看起来仿佛由内而外地在散发着微光，圣洁而神秘。
“这……！”一个原本周身只有几点微弱光斑的红发男孩猛地睁开了眼睛，震惊地看着艾拉的方向，差点惊叫出声，幸好及时捂住了自己的嘴巴。
其他孩子也陆续被这异常的能量波动惊动，纷纷从各自或成功或失败的冥想尝试中脱离出来，目瞪口呆地看着角落里的艾拉，以及她周身那令人羡慕甚至嫉妒的浓郁星光素光晕。
“她……她怎么做到的？”
“好多星光素！比我感应到的多一百倍！”
“她好像……很轻松的样子？”
窃窃私语声再次响起，但这次，目光中的怀疑和轻视消失了，取而代之的是震惊、不解，以及一丝隐隐的敬畏。
伊莎贝尔导师眼中闪烁着惊人的光彩。她快步走到艾拉身边，却没有打扰她，只是仔细地观察着那纯净的星光素光晕，感受着其中稳定而和谐的能量流动。
“如此轻松地进入深度冥想……如此强大的自然亲和力……如此纯粹的精神本质……”伊莎贝尔导师在心中连连惊叹，“塞缪尔副院长果然没有看错！这孩子，简直就是为星辰魔法而生的！”
然而，处于深度冥想中的艾拉，对此一无所知。她只是觉得这样很舒服，周围那些温暖的小光点主动围绕着她，让她感觉不再那么孤单，仿佛被无数友善的小精灵拥抱着。她甚至能“听”到它们欢快的“歌唱”，能“感觉”到身下殿堂地脉中传来的、沉稳的星辰之力，以及天空中，即使是在白天，也依然存在的、遥远的星辰投来的、微弱却永恒的注视。
这种与天地万物连接的感觉，让她沉醉。
不知过了多久，艾拉才自然而然地从这个状态中脱离出来。她长长的睫毛颤动了一下，缓缓睁开了眼睛。紫色的眼眸清澈见底，仿佛被最纯净的星光洗涤过，带着一丝满足和平静。
然后，她就对上了周围好几双直勾勾盯着她的眼睛。
艾拉吓了一跳，下意识地又抱紧了玩偶，小脸上刚刚浮现的宁静瞬间被无措和紧张取代。她不明白为什么大家都看着她？是她做错了什么吗？
伊莎贝尔导师适时地开口，声音依旧温和，却带着难以掩饰的赞赏：“艾拉·温斯顿，你做得非常好。你是我见过的，进入深度冥想最快，与星光素亲和度最高的孩子。”
艾拉眨了眨眼睛，有些茫然。她只是……按照感觉做了而已。这……很好吗？她看了看周围同学那复杂的目光，又低下了头，小声说：“……谢谢导师。”
伊莎贝尔导师看着艾拉这副不喜反怯的样子，心中了然。天赋异禀，但性格过于内向，不擅交际，甚至有些畏惧成为焦点。这对于一个需要不断探索、交流和验证的法师之路来说，或许会成为一个障碍。
“孩子们，”伊莎贝尔导师转向所有学员，“艾拉向我们展示了冥想的一种可能状态。但每个人的道路都是独特的，无需比较，找到适合自己的节奏最为重要。现在，让我们继续练习。”
课程继续。其他的孩子们再次投入冥想，但显然，艾拉刚才的表现给他们带来了不小的冲击，不少人都在偷偷观察她，试图模仿她的样子，却发现徒劳无功。
而艾拉，在最初的紧张过后，发现大家不再一直盯着她看，便又放松下来。她没有再次进入那种深度的冥想状态，只是保持着浅层的宁静，一边无意识地引导着少量星光素在指尖缠绕玩耍（这个动作细微到几乎看不见），一边悄悄地观察着其他的同学。
她看到那个红发男孩因为急于求成，精神力波动剧烈，反而把好不容易聚集的星光素震散了，气得直跺脚；她看到那个一脸高傲的金发女孩，似乎天赋不错，周身的光点比较稳定，但眉头紧锁，显得很吃力；她还看到一个和她年纪差不多大的、胖乎乎的小男孩，冥想着冥想着，居然开始打盹，小脑袋一点一点的，差点栽倒……
这些观察让她觉得很有趣。原来，大家学习魔法是这样的吗？和哥哥在训练场上挥汗如雨不一样，也和妈妈在工作室里写写画画不一样。这里很安静，但每个人的“里面”好像都很热闹。
她尤其注意到，那个打盹的小男孩，在他即将摔倒的瞬间，他周身原本散乱的星光素，会因为他情绪的微小波动而产生一种奇特的、短暂的凝聚，虽然很快又散开，但那瞬间的“模式”，让艾拉觉得有点熟悉，有点像……妈妈给她看的某个简化阵法图里，一个用于“触发”的小结构？
这个发现让艾拉感到一丝新奇。原来，情绪和能量之间，还有这样的联系？
一堂冥想课，就在其他孩子的努力挣扎、偶尔出糗，和艾拉安静的观察与内心新奇发现中结束了。
下课时，伊莎贝尔导师特意将艾拉留了下来。
“艾拉，”伊莎贝尔导师蹲下身，平视着艾拉的眼睛，语气非常温柔，“你的天赋非常特别，也很强大。但是，学习魔法不仅仅是独自冥想。交流和分享同样重要。试着去认识一下其他同学，好吗？比如，那个和你一样安静的，叫菲依的小女孩。”她指了指不远处一个一直没什么存在感的、有着亚麻色头发的女孩。
艾拉顺着导师的目光看去，那个叫菲依的女孩也正悄悄看她，两人目光一触，菲依立刻像受惊的小兔子一样低下了头。
艾拉抱紧了“咪咪”，没有点头，也没有摇头，只是小声应了一句：“……艾拉知道了。”
伊莎贝尔导师在心里轻轻叹了口气，知道这事急不来。她摸了摸艾拉的头，柔声道：“去吧，接下来是自由活动时间，可以回宿舍，也可以在塔内允许的区域走走看看。”
艾拉如蒙大赦，抱着玩偶，飞快地离开了初星殿。
她没有回宿舍，也没有去认识新同学。她独自一人，来到了星辰法师塔图书馆旁边的一个小露台上。这里视野开阔，可以看到下方主校区的部分景象，甚至能远远望见狮鹫骑士分院那巨大的训练场。
她靠在栏杆上，怀里抱着“咪咪”，脖子上的项链在阳光下反射着微光。
她看到远处训练场上，那些如同小蚂蚁般移动的身影中，似乎有一个特别活跃的金色小点，正在努力地挥剑、奔跑。那是哥哥吗？他今天过得好吗？有没有像她一样，遇到奇怪的事情？
她又想起了课堂上的发现。情绪……能量…… 模式 ……
她无意识地用手指在冰凉的栏杆上划动着，模仿着刚才那个打盹男孩周身能量短暂凝聚时的“ 模式 ”。她并没有调动魔力，只是纯粹地模仿那个结构。
然而，就在她手指划下最后一笔的瞬间——
她怀里玩偶“咪咪”内部，那个简化的“安神”纹路，似乎与她无意识勾勒出的、蕴含着一丝“触发”意味的结构产生了某种极其微弱的共鸣！
“嗡……”
玩偶极其轻微地震动了一下，内部填充的“云梦蚕”丝绒生命气息随之荡漾。
紧接着，一只恰好飞过露台、羽毛斑斓漂亮的“虹羽雀”，仿佛被什么东西吸引了一般，偏离了原本的飞行轨迹，晕头晕脑地、直愣愣地朝着艾拉……不，是朝着她怀里的玩偶飞了过来，然后“噗”地一声，轻轻地撞在了玩偶柔软的肚子上！
“啾？”虹羽雀摔在露台地面上，晃了晃小脑袋，似乎有点懵，它看了看艾拉和她怀里那个散发着让它感到无比舒适安宁气息的玩偶，犹豫了一下，居然没有立刻飞走，而是蹦跶了两下，试图往玩偶旁边凑。
艾拉也被这突如其来的“袭击”吓了一跳，呆住了。
她看着脚边那只晕乎乎、试图亲近她玩偶的小鸟，又看了看栏杆上自己无意识画下的、正在缓缓消失的痕迹，紫色的眼眸里充满了巨大的困惑和一丝……不可思议的猜想。
刚才……发生了什么？
是巧合吗？
还是……她画的这个“ 模式 ”，真的能吸引小动物？
可是，导师没教这个啊……
一个全新的、未知的、似乎与她自身天赋和妈妈给的“小发明”都隐隐相关的世界，在她面前，悄然掀开了神秘的一角。
而在初星殿内，通过水晶球远程观察着学员们课后动态的伊莎贝尔导师，恰好看到了露台上这诡异又可爱的一幕。她的眉头微微蹙起，眼中再次充满了探究。
“无咒文？无魔力波动？仅仅是通过某种……疑似符文结构的勾勒，就能引动生命体的亲近行为？这孩子……她身上的秘密，似乎比我们想象的还要多。”
艾拉的第一天，就在这样安静、被关注、以及一个意想不到的、关于能量与生命关联的微小发现中结束了。她的内向，她的观察力，以及她身上那些来自另一个世界的“馈赠”，将会在这座星辰法师塔内，碰撞出怎样更多奇妙的火花？