晨雾还裹着平安屯小学的歪脖子槐树，校门口的长队早把青石板路焐出热气。
扎羊角辫的二丫跺着脚搓手，鼻尖挂着冰碴子的鼻涕泡儿颤巍巍的；县城来的小胖子举着半人高的粪筐，筐沿儿还沾着新鲜牛粪，“我四点就蹲牛棚外了，热乎粪好拾！”边上扎蓝头巾的小丫头不服气，把自己的小竹筐往他跟前一凑：“我这筐才是头茬，牛刚撅尾巴我就冲上去了！”
张老师夹着点名册从校门里冲出来，棉鞋踩得积雪咯吱响。
他鬓角的白发被风吹得翘起来，额头顶着薄汗：“都回教室！晨读铃都响过三遍了！”可孩子们像没听见似的，小胖子把粪筐往他脚边一放：“张老师您摸摸，这粪还温乎呢，该算头批！”二丫拽住他的棉裤腿：“我娘说头批验收能换花布，我要给奶奶做围脖！”
张老师急得直搓手，扭头瞥见杨靖正提着书包往这边走，像抓住救命稻草似的冲过去：“小杨！你快来管管！昨儿个柱子他娘说娃凌晨三点就爬起来，说晚了抢不着验收号；李婶子家闺女上课直打哈欠，背书都背串了——这哪是拾粪，是拾疯魔了！”他翻开点名册，指腹重重压在“迟到”栏，“您看，今儿个就有七个娃迟到，家长还说我‘教唆粪娃子’！”
杨靖接过点名册，指尖扫过密密麻麻的名字，又摸出裤兜里的《少年劳动卡》登记簿。
牛皮纸封皮磨得发亮，翻开是七十三页工整的记录，墨迹深浅不一，有铅笔写的“拾粪两筐”，有蜡笔歪歪扭扭画的粪筐图案。
他数到第四十七页时顿住——那页贴着半尺花布样品，是孩子们累计换得的布票总数。
“张老师，您看这。”杨靖把登记簿翻到首页，上边用红笔标着“劳动≠耽误学习”，“前儿个我去教室转，有娃把算术题写成‘拾五筐粪换三尺布，拾八筐能换多少’，这比我当年背乘法口诀积极多了。”他又翻到末页，“可您说的对，热情过了头。”手指叩了叩“上学日”三个字，“得给这把火加个灶门。”
当晚队部油灯亮得比往日久。
杨靖把课表和劳动时间轴摊在炕桌上，铅笔尖戳着“早自习”“数学课”几个字：“上学日拾粪，娃们要么起太早犯困，要么课间溜号，两头都耽误。”王念慈放下手里的服装厂账本，用裁布尺在时间轴上画了道虚线：“周末和寒暑假呢？服装厂现在接了县社的儿童围裙单子，正好能让大娃学裁布，小娃学穿线——算劳动积分。”
刘会计推了推老花镜，从怀里掏出个蓝布包，里边是叠得方方正正的pF-K账本：“我查了，有三户家长偷偷帮娃拾粪，粪筐里掺了陈粪。得单设少年账本，年底统一结算，家长代劳的……”他用红笔在账本角画了个叉，“直接注销积分。”
“安全也得抓！”张大山拍得炕桌直晃，茶缸里的水溅出来，“前儿个我看见俩娃往北山跑，说那边牛多。北山有狼洞你知道不？”他从裤兜摸出个铜哨，“护学队得定路线，每人发个哨子，遇到危险就吹——三长两短是求救！”
小石头娘一直没吭声，这会儿把怀里的闺女往炕上一放。
小丫头抱着本《新华字典》，封皮儿都磨毛了，是她用六尺二寸布票换的奖品。
“妇女会的姐妹们说，轮流带娃拾粪。”她指了指闺女的羊角辫，上边系着根红布绳，“大带小，老带新，总比娃们瞎跑强。”
油灯芯“噗”地爆了个灯花。
杨靖把众人的建议抄在烟盒背面，最后画了个大圈：“那就定了——上学日不拾粪，周末、寒暑假每天最多两筐，得家长或辅导员签字。”他抬头时，油灯把眼尾的笑纹照得发亮，“劳动是好事，但不能让娃们觉得，弯腰就得低头。”
新规贴在大队部的黑板上那天，张老师搬了个板凳站在底下念。
念到“周末限定”时，二丫跺着脚喊：“那我明儿就不能拾粪了？”张老师敲了敲黑板：“明儿是周二，不能！但周六可以，还能学认药材——杨靖从县上借了《本草图谱》！”小胖子踮着脚看黑板，突然指着“奖品”栏喊：“《新华字典》！我娘说有了这书，我能自己看小人书！”
北屯的事儿出在新规发布第三天。
三评小组的赵婶子掀开粪筐盖儿，眉头就皱成个疙瘩：“这粪不对。”她捏起一撮，“十岁娃的筐能装这么多？再说这粪质，分明是刚拉的，牛可不会大半夜起来拉粪。”她扯着嗓子喊：“柱子他爹！你家二小子的粪筐，是不是他哥替的？”
柱子他爹正蹲墙根儿抽烟，被喊得手一抖，烟卷儿掉在雪地里。
等赵婶子把俩娃叫过来一比——十二岁的哥哥手背上有牛棚的草屑，十岁的弟弟手心光溜溜的——他臊得脖子通红，连耳朵尖都红透了：“我寻思娃小，帮一把……”张大山扛着锄头过来，没发火，倒拍了拍他肩膀：“劳动是娃自己的脸面，你替他拾，就是替他丢脸。”当晚，柱子他爹就带着俩娃去南山坡，打着手电筒拾了两筐干松的羊粪，特意让赵婶子检查：“您看，这是娃自己拾的，热乎着呢！”
月末兑换日，晒场西边支起了“少年专区”。
红布横幅上写着“劳动光荣，积分说话”，竹席上摆着《新华字典》、乒乓球拍、花布头儿，最显眼的是一摞胶鞋，鞋底的“劳动”俩字被红漆描得发亮。
戴眼镜的瘦男孩攥着五尺布票，指尖在球拍上摸了又摸：“俺要代表屯里打县里比赛！”他抬头时，镜片上蒙了层白雾，“靖哥，这球拍能刻名字不？”
杨靖蹲下来帮他系鞋带，忽然听见系统提示音在脑海里叮咚作响。
眼前闪过一道金光，“【教育边界确立】达成，劳动启蒙制度化，解锁‘家校协同模块’。”他摸出兜里的笔记本，上边已经记了半本：“家长承诺书要写安全责任”“课余劳动课表得和张老师商量”“药材辨识课请王奶奶来教”……
小石头娘的闺女举着新领的《新华字典》跑过来，小辫儿上的红布绳一翘一翘：“靖哥靖哥，我会背守则了！‘劳动光荣，造假可耻；上学为主，劳动为辅’！”杨靖揉了揉她的发顶，抬头看见远处的小学。
歪脖子槐树下，张老师正举着点名册维持秩序——不是晨读，是周末劳动课的集合。
孩子们背着新拾粪兜子，上边的“劳动光荣”红花儿被太阳晒得发亮。
“靖哥！”二丫举着粪筐从人堆里钻出来，“我这筐能换橡皮不？”“等等我！”小胖子挤过来，“我拾了三筐，能换两本算术本不？”杨靖刚要开口，就听见后边传来嚷嚷声：“咋这么慢啊！我都排了半个时辰了！”“就是！我这粪都快冻硬了！”
他转头望去，少年专区的队伍已经拐了个弯，像条小蛇似的往晒场边上爬。
有个扎马尾辫的小姑娘踮着脚往验收桌那儿瞅，手里的粪筐晃得直响：“阿姨，我这筐明明够两斤，咋才给半尺布票？”小石头娘赶紧过去安抚，可后边的娃跟着起哄：“快点儿啊！我们还要去采狗尾巴草编蛐蛐呢！”
杨靖笑了笑，低头在笔记本上又添了一行：“得加俩验收员，再做个‘积分进度牌’——娃们等急了。”他合上本子时，听见系统轻声提示：“【家校协同模块】已生成，是否发布《少年劳动守则（试行版）》？”
山风卷着春雪掠过晒场，把“少年专区”的红布横幅吹得猎猎作响。
远处，小学的上课铃响了，孩子们的笑声混着铃声飘向山梁。
杨靖望着那片泛着黑润的山脚下小路，忽然想起前儿个在登记簿上看见的一句话——是小石头娘闺女写的：“劳动像春天，弯腰种下，抬头就能看见花开。”
而此刻，那片春天里，正有新的嫩芽在冒头。