教育总局整体氛围，已经有了天翻地覆的变化。
以前的颓然和懒散，几乎快要彻底消失，周志高看到这种变化，心中是极为欣慰的。
他知道无论做什么事情，都不是一步登天的成功，需要时间积累来改变。
唯有如此，才能改得彻底，他召开了教育总局领导层会议，各个都是总局某科室的负责人，只要这些人把控好大局，基本盘不被动，那么就不会出大问题。
要是这些人出了问题，可是会直接影响到全国各地，所以他们得更加严格要求自己才行，必须是为国为民的好同志。
若他们中有人是腐败分子，教育的根就会出现腐烂，必须剔除！
“各位同志，我来教育总局也有一段时间了，今天叫大家来开会，主要就是想听一听大家对于教育方面的意见。” 周志高沉声说道。
“我只会三板斧，严格律己，为国做贡献，为民众做服务。”
“不知道各位同志有没有别的建议，希望你们的建议是以国为本，以民为出发点就行，我是一个乐于听取他人意见的人。”
虽然周志高说的很好听，但一时半会却没有人开口说话。
在他们眼里，周志高可是一个对腐败分子下手特别狠的人，他们不说自己有大问题，可是小问题必然是有的。
官场这个圈子里久了，谁也不敢说自己一点问题没有，就像普通民众谁要是拍着胸口说没有违过法，那么就要问一问你，是不是驾照扣过分，那也是一种违法，违反的是交通法！
见大家都不说话，小云站了出来，她开始发表自己的意见，“部长，我有一些建议想提出来。”
“主要是基于民众方面，现在全国各地的学生身处环境不同，他们有的锦衣玉食，有的却要走很远的山路去学校，为了给孩子们读书，父母不得不出外打工。”
“然后他们就成了留守儿童，这个问题是全国性的，并不是每个城镇都能遇到部长你，也不是每个县都是化安县。”
“我的建议是，如果孩子跟着父母读书，手续可以简化，开销不会超额太多，我相信每一对父母都会很乐意将孩子带在身边。”
小云话音刚落，会议室里响起一阵细微的骚动。基础教育司的王司长推了推眼镜，清了清嗓子说：“云科长的想法是好的，但现实问题很复杂。”
“比如随迁子女入学需要占用流入地的教育资源，在那些大城市本来学位就紧张，贸然放开可能会引发本地家长的不满。”
“王司长说的有道理，” 人事司的刘司长接过话头，“但也不能完全不管留守儿童。”
“我老家那个县，留守儿童犯罪率逐年上升，去年还出了个恶性事件 —— 几个孩子为了弄钱上网，把同村的老人给打伤了。”
他从公文包里拿出份调研报告，“这是我让老家教育局做的，里面提到很多留守儿童缺乏管教，心理问题严重。”
周志高接过报告，目光扫过一组数据：某省留守儿童中，32% 有辍学倾向，17% 曾参与校园欺凌。
“刘司长，你老家那个县的情况，全国有多少个？”
“根据去年的统计，” 财务司的张司长插话道，“全国留守儿童超过六千万，其中近一半处于‘事实无人抚养’状态。”
“要解决他们的教育问题，光靠简化手续不够，得真金白银地投入。”
他翻开笔记本，“就说随迁子女入学吧，每个孩子每年平均需要增加教育经费三千到五千元，六千万孩子就是近两千亿，这还不包括新建学校、招聘教师的费用。”
会议室里陷入沉默，只有空调出风口的声音在嗡嗡作响。
周志高站起身，走到落地窗旁。
窗外，教育部大院里的老槐树抽出了新芽，几只麻雀在枝头跳跃。
“两千亿确实是个大数目，” 他转过身，目光扫过在场的每一个人，“但我们想想，六千万孩子是什么概念？”
“那是六千万个家庭的希望，是国家未来的六千万个劳动力。”
“如果他们得不到良好的教育，将来可能会成为社会的负担，那时候我们付出的代价，恐怕就不止两千亿了。”
基础教育司的王司长突然开口：“周部长，我不是反对解决留守儿童问题，只是觉得需要分步骤来。”
“比如先在中西部省份试点，积累经验后再推广。”
“试点是必须的，” 周志高点点头，“但不能等，有些孩子现在就面临辍学的危险，我们等不起。”
他看向小云，“小云科长的建议很好，简化随迁子女入学手续，这是当务之急。”
“王司长，你牵头起草一个方案，重点解决‘证明过多过滥’的问题，比如取消‘父母必须在当地缴纳社保满三年’这类不合理规定。”
“可是部长，” 王司长面露难色，“很多地方政府把社保缴纳作为控制人口的手段，一旦取消，可能会引发人口大量涌入大城市。”
“大城市容纳不了，就想办法让中小城市和县城容纳。”
周志高走到会议桌前，拿起一支红笔，在白板上画了个圈，“我们可以制定政策，鼓励企业向中西部转移，让父母在家门口就能找到工作，这样孩子就不用留守了。”
“张司长，你负责测算一下，对吸纳农民工就业的企业给予税收优惠，需要多少财政投入。”
张司长快速在笔记本上计算着：“初步估算，每年大概需要五百亿左右，但这能带动地方经济发展，长远来看是划算的。”
“好，那就这么定了。” 周志高放下笔，“接下来，说说留守儿童的心理健康问题。”
“刘司长，你那个调研报告里提到，很多留守儿童缺乏心理疏导，我们能不能在全国中小学设立心理辅导室，配备专业的心理教师？”
“这个想法好是好，” 刘司长苦笑道，“但全国中小学有五十多万所，每所学校至少配一名心理教师，那就是五十多万名教师。”
“现在全国专职心理教师缺口超过四十万，就算马上开始招聘，也不是一朝一夕能解决的。”
会议室里再次陷入沉默。
周志高看着窗外渐渐暗下来的天色，想起了刘雪梅老师 —— 她当年就是用自己的工资给留守儿童买辅导资料，甚至自费学习心理学，给孩子们做心理疏导。
“刘司长，” 他突然说，“专职心理教师一时半会招不够，我们可以先培训现有的教师。”
“比如，要求每个学校至少有三名教师参加过专业的心理辅导培训，这应该不难吧？”
“这个可以做到，” 刘司长眼前一亮，“我们可以联合师范院校，开展线上线下相结合的培训，争取用三年时间，让每个学校都有合格的心理辅导教师。”
“好，就这么办。” 周志高点点头，“还有，我想设立一个‘留守儿童关爱基金’，鼓励社会力量参与。”
“张司长，你看看能不能从教育附加费里划出一部分，作为启动资金。”
会议结束时，已是晚上八点。
周志高送走最后一位司长，回到办公室时，发现小云还在整理会议记录。
“部长，这是今天的会议纪要，您看看有没有需要补充的。” 她把打印好的文件递过来，眼睛里带着一丝疲惫。
周志高接过文件，却没有看，而是问道：“小云，你老家是不是也有留守儿童？”
小云愣了一下，点点头：“嗯，我爸妈当年也出去打工了，我跟着爷爷奶奶长大。”
“那时候最大的愿望，就是爸妈能陪在身边。”
她的声音有些哽咽，“所以我刚才提那个建议，其实也是为了小时候的自己。”
周志高看着眼前这个年轻的女孩，想起了自己在化安县时遇到的那些留守儿童。
“小云，谢谢你今天的发言，” 他轻声说，“有时候，我们制定政策，不能只看数据和条文，还要想想政策背后的那些人，那些孩子。”
小云抬起头，眼里闪着光：“部长，我明白。”
“我会把会议纪要尽快发下去，督促各部门落实。”
“好，” 周志高点点头，“不过也别太累了，早点回去休息。”
小云离开后，周志高坐在办公桌前，拿起那份关于留守儿童的调研报告。
报告的最后一页，是几个留守儿童的作文节选。
一个孩子写道：“我爸爸在广省打工，每年只回来一次。”
“我希望期末考试能考第一，这样爸爸就会高兴了。”
另一个孩子写道：“我长大了想当老师，因为老师可以天天和孩子们在一起。”
周志高放下报告，走到窗边。
京城的夜空繁星点点，教育部大楼的灯光在夜色中显得格外明亮。
他想起了今天会议上讨论的那些数字：六千万留守儿童，两千亿经费，四十万教师缺口…… 这些数字背后，是六千万个鲜活的生命，是六千万个等待被点亮的梦想。
他拿起电话，拨通了刘晓雅的号码。
“喂，老公，这么晚了还没下班？” 刘晓雅的声音从听筒里传来，带着一丝关切。
“快了，” 周志高笑了笑，“刚刚开了个会，讨论留守儿童的问题。”
“你知道吗，晓雅，今天小云提了个很好的建议，关于简化随迁子女入学手续的。”
“是吗？那太好了，” 刘晓雅的声音里带着欣喜，“我老家那边也有很多留守儿童，我爸妈经常跟我说，那些孩子太可怜了。”
“是啊，太可怜了，” 周志高叹了口气，“所以我们得赶紧行动起来。”
“对了，洛汐睡了吗？你跟她说，爸爸明天回家给她带好吃的。”
“知道了，你也早点回来，别太累了。”
挂了电话，周志高再次拿起那份会议纪要。
他知道，解决留守儿童问题，就像一场漫长的马拉松，需要付出巨大的努力和耐心。
但只要想到那些孩子渴望知识的眼睛，想到他们作文里朴实的愿望，他就觉得浑身充满了力量。
窗外的夜色更深了，但周志高办公室的灯依旧亮着。
他拿起红笔，在会议纪要的最后写下一行字：“教育的本质，是点亮生命，照亮未来。无论遇到多大的困难，我们都不能忘记这个初心。”
写完，他抬起头，看着窗外沉沉的夜色，眼神坚定而温暖。
他知道，只要心中有光，脚下就有力量，就一定能为那些留守儿童，为所有渴望知识的孩子，铺就一条充满希望的道路。
留守儿童是大问题，能解决这个问题，将造福千千万万个家庭！