再不愿意也得去做。
现在去，牺牲的可能是一小部分，放任下去谁都不知道后果会有多严重。
“我怀疑这些虫族是那些实验室放出来的。”
敖澈对着海图研究了半天，不太确定的推断。
“你们想哈，虫族的特性是一来一窝，从之前那个小村的变化时间上来推断，这个时间已经不短了。如果是虫族入侵，这颗星球早就完蛋了。但现在却不是，只是很小一部分遭了难，而且那些虫族还很谨慎的选择不引人注意的小村落下手。”
研究团的成员们也发现了这个关键问题，所以他们的看法跟敖澈差不多，都觉得可能是人祸引起的。
那从敖澈的推断上，可以再深入一点。
现在他们找不到那些虫族的去向，会不会它们也知道躲避起来，等待更好的时机？
“所以我们是不是要先把那些见鬼的实验室找出来再说？先绝了那些虫子的后路，再去搜寻它们的下落。”
可是这样一来，他们的人手就严重不足了。
“我觉得还是要发动所有人来帮忙。就几个人肯定是做不到不漏过一只虫的。而只要放走一只虫，就很可能会繁衍出一窝虫。就像现在这个状态，我就怀疑那些变形虫是在这么多年时间里繁衍出来的。那些实验室不可能一口气放这么多出去。”
如果真的是当时就有这么多，那虫子岂不是不死不老，还不会繁衍？
这些事情都是成年人要面对的，孩子们的世界单纯很多，就是被要求这段时间不能下海去玩而已。
米婓被赋予了一个很重要的任务——带孩子！
看着以“带孩子”为名，把她强行留在村里的两个不.良大叔，米婓腮帮子鼓起老高。
“安东尼和敖澈都能出去，为什么我不能去？”
“因为只有你能镇得住那些小孩儿啊。”克里一本正经的忽悠她。
“你看看，为了这些破事，所有的成年人都要动起来，村里除了老人外，就只剩小孩儿了。小孩子的自控力很差的，而且还容易冲动，如果没有人镇住他们，你信不信，我们前脚离开，他们就能后脚跟上？”
别说信不信了，这都是她米婓能干出来的事儿。
“那，那安东尼和敖澈也能……”
“他们不能。”克里一脸谁让你这么能干的嫌弃表情。
“你看看啊，那些人鱼小崽子一个个像鱼一样滑不溜丢的。安东尼只能镇压住陆地种族的小崽子，而敖澈的性子，你不觉得他很容易被反向镇压吗？所以，留下你一个，我们就多了他们两个战斗力，是不是比留下他们带走你要划算？而且留下他们的话，我们也不放心啊。不像你，一向是稳重可靠的代名词。”
旁边听到克里一本正经胡说的人，嘴角都忍不住抽了起来。
米婓是能用“稳重可靠”这四个字形容的？
其实米婓也知道自己的毛病，克里都这么说了，她也就勉强答应下来。
等到成年人们都离开后，米婓带着小崽崽们在村里开始了训练。
阿纳斯也说过，人鱼崽崽的训练从小就要开始，这样效果才更好。
她自己是身兼两个种族所长，在精神力领域很少有人敌得过她。
但是她的战斗方式也过于粗犷了些。为了即将可能面对的战斗，她必须得认真的训练自己精神力的使用技巧。
说起来，她刚醒过来那会儿，战斗技巧还偏向鲛人族一点，而且战斗素养也比现在更高。
不知道是不是灵魂和肉.体融合的缘故，她真的感觉自己很多时候都不太想动脑子了，甚至思维方式都变得幼稚了很多。
这可不是个好现象。
拍拍脸蛋，米婓觉得自己不能真的变成一条咸鱼，偶尔还是要翻个身表示下存在感才行。
她之前就从记忆里提取了不少关于人鱼幼崽训练的方法。都是现成的，只需要根据现状进行下修改就好。
这个工作可以交给智脑完成。
当然，智脑在推算出最适合幼崽的训练方式之后，也会在中心智脑上备份，时机成熟就可以直接推送给有需要的家长。
米婓从不介意要不要保密这事儿。
训练的方法谁都能看，但是同一种方法同一个种族，也不是所有人都能练习到同一个进度。
有些人一点就通，有些人打死都学不会。
修炼也有学神，学霸和学渣的分类的。
米婓算是个小学霸，对修炼上的问题基本上一点就通，但是她离学神还差了点劲儿，估计再长长或许可以点亮学神天赋。
现在这样已经足够了。
把整理出的修炼方法输入到智脑数据库里，让它自动运算，最迟二十四小时就能拿到满意的答卷。
现在他们不能下海去训练，但是村里有个大池塘，是专门给新生的小崽崽练习用的，勉强能让他们分成三批轮流练习。
留守下来的老人也不是完全一点事儿都不能干。
有几个以前是战士的老人看他们训练辛苦，等待的时间太多，干脆拉着老伙计们，另外找了块地方，只花了半天功夫就挖出了一个大小跟幼崽水池差不多的水塘。
米婓的小飞艇上也有基础工具，十分钟不到就把整个池塘底部硬化完成，现在只需要引水进入就好。
在海边就不可能缺水。
之前的引水渠从中间开了个分叉口，把另一个通道稍微堵了下，海水哗哗的就灌满了新水塘。
这个水塘的面积大小跟之前那个差不多，但深度要深一些，更方便稍微大一点的孩子在这里训练水下作战。
一起挖水塘的时候，米婓就跟几个老人家聊嗨了，也打听出他们当年主要负责什么工作，这会儿正好把已经学会基础动作的小崽子们丢给老人们训练。
老人虽然年纪大了，可功夫技能没丢，训练几个孩子那不跟喝水一样简单嘛。
从训练小孩儿的过程中，老人们也寻找到了生活的乐趣，他们还专门分了班，教授自己擅长的技能。
虽然力气和持久性不如孩子们，但旁观他们训练过程，及时纠正他们的错误动作，这些工作既不费神，也不费力气。
还能在年老时发挥余热，让他们不至于变成吃闲饭的老家伙，大家做起来可认真了。
就是有点费孩子。