教学楼前的梧桐大道上，阳光透过层层叠叠的叶片，在石板路上投下斑驳的光影。初秋的风裹挟着草木清香拂过，几片早黄的梧桐叶打着旋儿飘落。艾克站在男生宿舍楼下的石阶上，深灰色行李箱已经安置妥当，此刻正双手插在卡其色长裤口袋里，目光锁定在女生宿舍方向的小径上。晨光勾勒出他绷紧的下颌线，琥珀色的眼眸里沉淀着难以解读的情绪。
杨阳站在他身侧半步的位置，手里转着一串钥匙，金属碰撞发出清脆的声响。他时不时瞥一眼这位新室友的侧脸，欲言又止。自从离开203宿舍，艾克就像一尊冰雕，连呼吸都轻得几乎听不见。这种沉默让向来健谈的杨阳有些无所适从。
那个...杨阳终于忍不住开口，声音在安静的林荫道上显得格外响亮，你妹妹应该快——
话音未落，女生宿舍方向的小径尽头出现了两个身影。欧阳老师牵着艾雪的手缓步走来，阳光为她们镀上一层金边。艾雪浅蓝色的连衣裙在微风中轻轻摆动，脑后那个曾经倔强翘起的蓝色小毛球，此刻正服帖地垂在重新梳理过的马尾辫下方，随着步伐轻轻晃动。
艾克的身体几不可察地绷直了。他的目光如鹰隼般锐利，瞬间锁定了艾雪脑后那个变得规整的马尾辫。心灵感应的波段里，一股陌生的、带着温暖余韵的涟漪正从艾雪那边传来——那是被温柔对待后的柔软震颤，与记忆中艾雪惯常的冷静频率截然不同。这股波动如同投入静水的小石子，在他精密运转的思维核心激起一圈圈扩散的涟漪。
欧阳老师远远地就朝他们挥手，脸上挂着温和的笑容：久等了吗？她的声音像掺了阳光的蜜，暖融融地融进晨风里。
没有，我们也刚到。杨阳立刻回应，小跑几步迎上去，目光好奇地在艾雪的新发型上停留了一瞬，艾雪，你的头发——
他的话戛然而止。因为就在这一刻，艾克突然动了。
像是被某种无形的力量牵引，艾克三步并作两步走到艾雪面前。他的动作带着一种近乎本能的急切，卡其色长裤的裤腿在快步行走时带起细微的气流。阳光穿过梧桐叶的间隙，在他脸上投下摇曳的光斑，照亮了那双琥珀色眼眸中翻涌的复杂情绪——审视、困惑、一丝难以察觉的躁动。
艾雪仰起脸，黑曜石般的眸子对上艾克的视线。她清晰地到感应波段里艾克那边传来的、与自己方才如出一辙的涟漪震颤。那种被地球老师温柔触碰后的微妙余韵，竟然同时在两颗心灵中激起了相似的波动。这个发现让她微微睁大了眼睛，嘴唇无意识地轻启，露出一点洁白的贝齿。
下一秒，更令人震惊的事情发生了。
艾克的手，那只骨节分明、修长而又有力的手，一直以来都被他用来操作那些精密的仪器，展现出他的专业与专注。然而，就在这一刻，这只手却突然从口袋里迅速抽出，仿佛是被某种无形的力量驱使着。
它在空中停顿了一下，时间虽然短暂得几乎无法察觉，但却足以让人感受到其中蕴含的犹豫和决断。紧接着，这只手如同被赋予了某种使命一般，以一种精准而果断的姿态，径直伸向艾雪垂在身侧的左手。
当艾克的手与艾雪的左手相触的瞬间，一股强烈的共振如同一道闪电般在两人的神经末梢间窜过。这种感觉既像是电流通过身体，又像是某种深层次的共鸣被唤醒。
艾克的手指修长而微凉，它们轻轻触碰着艾雪的掌心，带来一种细腻而又微妙的触感。艾雪的掌心则柔软而温暖，仿佛是一个温暖的港湾，等待着艾克的手指停靠。
这两种截然不同的温度，在接触的一刹那交融在一起，却奇妙地形成了一种完美的平衡。它们相互交织、相互渗透，仿佛是两个独立的个体在这一刻找到了彼此的契合点。
就在这一瞬间，他们的指尖同时轻颤了一下，就像是被相同的电波击中。这种颤动并非出于恐惧或不安，而是一种无法用言语形容的共鸣，一种源自内心深处的回应。
艾克的身体似乎在这一瞬间失去了对自己的控制，他下意识地收紧了手指，将那只小手紧紧地包裹在自己的掌心里。他的力道之大，甚至让人能够清晰地看见艾雪手背上的血管轮廓，仿佛他想要将这只手永远地握在手中，不让它有丝毫的逃脱。
梧桐叶沙沙作响，时间仿佛在这一刻凝固。
欧阳老师和杨阳两人都像是被施了定身咒一般，突然间完全静止了下来。
欧阳老师那双原本就大而明亮的琥珀色眼睛，此刻微微睁大，仿佛是看到了什么难以置信的事情。她的唇角依然保持着刚才问候时的微笑弧度，但那笑容却像是被瞬间定格了一样，显得有些僵硬和不自然。
而杨阳则比欧阳老师更为惊讶，他的嘴巴张得大大的，足以塞下一个鸡蛋。他手中原本握着的钥匙串，也因为这突如其来的惊愕，“哗啦”一声掉落在石板路上，发出清脆的撞击声，在这静谧的氛围中显得格外突兀。
远在快乐星球核心实验室里，多面体和冰柠檬正目不转睛地盯着面前的隐形监控设备，屏幕上清晰地显示着艾克和艾雪在地球上的一举一动。
突然间，艾克和艾雪的举动让多面体和冰柠檬同时从座位上弹了起来，他们的眼睛瞪得像铜铃一般，满脸都是难以置信的表情。
“哇哦！”多面体忍不住惊叹道，他迅速推了推鼻梁上滑落的眼镜，镜片反射出的光芒仿佛也在昭示着他内心的惊诧。“这数据波动……太异常了！艾克的情感参数曲线居然出现了这么剧烈的峰值！”他的声音中充满了震惊和不解。
一旁的冰柠檬同样被眼前的景象惊呆了，她下意识地捂住嘴巴，淡粉色的长发随着她前倾的动作如瀑布般滑落肩头。“他们……牵手了？”她的声音轻得如同羽毛一般，似乎生怕自己的声音会惊扰到屏幕里的两人。“艾克主动的？”她的目光紧紧锁定在屏幕上，仿佛想要透过那层薄薄的屏幕，看清艾克此刻的真实想法。
实验室的监测屏幕上，代表艾克和艾雪心灵感应强度的波形图正以前所未有的幅度共振着，两条曲线几乎完全重合在一起，形成了一道耀眼的光带，刺得人眼睛生疼。
而在地球的这一边，梧桐树下的沉默却仍在继续，时间仿佛在这一刻凝固了。对于在场的所有人来说，这短短的三秒钟，却如同一个世纪那样漫长。
艾克和艾雪谁都没有松手。艾克的表情依然冷峻，只是耳根处悄然爬上一抹可疑的红晕；艾雪低着头，睫毛在眼下投下一片扇形的阴影，却也没有挣脱的意思。他们就这样站着，手牵着手，像两棵根系突然纠缠在一起的树苗。
咳...欧阳老师最先回过神来。她轻咳一声掩饰笑意，眼中的惊讶已经化作了温柔的了然，我们...去教室吧？快上课了。她刻意没有提及那个显而易见的牵手动作，只是转身时向杨阳使了个眼色。
杨阳弯腰捡起钥匙，脸上的震惊还未完全褪去。他看看那对交握的手，又看看欧阳老师意味深长的眼神，突然福至心灵：啊！对！教室！四年级一班在教学楼三楼最东边！他故意提高音量，装作若无其事地大步往前走，我跟你们说，我们班超——级有趣的！
欧阳老师快步跟上杨阳的步伐，两人心有灵犀地稍稍拉开了一段距离，为身后的艾克和艾雪留出一些私人空间。然而，杨阳终究还是按捺不住内心的好奇，像个做贼心虚的小偷一样，鬼鬼祟祟地回头瞄了一眼。
他的声音压得极低，仿佛生怕被艾克和艾雪听到似的，轻声嘟囔道：“欧阳老师，你看他们兄妹俩的感情，是不是太好了啊？”
欧阳老师嘴角微扬，露出一抹淡淡的笑容，但并没有立刻回答杨阳的问题。她那如瀑布般垂落在肩头的发丝，在阳光的照耀下，闪烁着淡淡的金色光芒，宛如一层薄纱，轻轻拂过她白皙的肌肤。
阳光透过发丝的缝隙，洒在地上，形成一片片细碎的光斑，随着微风的吹拂，这些光斑如同跳跃的精灵，在地面上欢快地舞动着。
艾克和艾雪静静地跟在后面，他们之间的距离既不太远也不太近，刚好保持着那个奇妙的牵手姿势。头顶上的梧桐叶被微风吹拂着，发出沙沙的声响，仿佛在为他们的漫步伴奏。斑驳的光影透过树叶的缝隙洒落在两人身上，形成了一片片光影交错的图案。
艾克的步伐比平时稍微慢了一些，他似乎在潜意识里配合着艾雪的步调，让两人的行走节奏保持一致。而艾雪则微微低着头，她的目光落在两人交握的手上。艾克的拇指无意识地摩挲着她手背的肌肤，这种轻微的摩擦带来了一阵细微的、令人心悸的触感，仿佛电流一般传遍了她的全身。
在心灵感应的波段里，那股共振的涟漪并没有因为他们的行走而平息，反而随着每一步的迈进愈发强烈。艾克能够清晰地感知到艾雪指尖每一次细微的颤动，就好像他正在解读一组全新的密码，每一个颤动都代表着一种独特的含义。而艾雪则“听”到了艾克那边传来的不再是冰冷的数据流，而是一种近乎液态的、温暖的波动，宛如融化的琥珀，流淌在她的心头。
他们谁都没有开口解释这个突如其来的牵手。也许是出于亲兄妹身份的扮演需要，也许是因为此刻任何言语都显得多余。但内心深处，两人都隐约意识到：这个动作已经超越了课题要求的范畴，触碰到了某些未被定义的边界。
教学楼的红砖墙越来越近，喧闹的童声从敞开的窗户里飘出来。四年级一班的教室门口，几个学生正在追逐打闹，看到欧阳老师立刻站定问好，好奇的目光不断往后面的艾克艾雪身上瞟。
同学们安静！欧阳老师站在讲台上拍了拍手，今天我们班有两位新同学加入。她微笑着向门口招手，艾克，艾雪，进来吧。
教室瞬间安静下来，四十多双眼睛齐刷刷地望向门口。
艾克和艾雪站在四年级一班教室的门口，沐浴在全班同学好奇的目光中。他们的手依然交握着，像是某种无言的默契。阳光从走廊的窗户斜射进来，为两人轮廓镀上一层金边，也将他们相连的影子拉得很长，很长。
远在快乐星球的老顽童爷爷看着监测屏，白胡子下的嘴角悄悄扬起。情感课题，他轻声自语，这才刚刚开始呢。
欧阳老师的手指轻轻点在教室中央的一张课桌上，阳光透过玻璃窗在桌面上投下一块明亮的方格。艾克，你坐这里。她的声音像一缕春风，拂过安静的教室。
杨阳的眼睛亮了起来——那张桌子就在他正前方！他忍不住直了直身子，校服领口因为动作太大而微微歪斜。艾克松开艾雪的手走向座位时，杨阳注意到这位新同学走路的姿势像一台精密的机器，每一步的距离都分毫不差。
课桌漆成淡黄色，桌面上有几道浅浅的划痕和某个往届学生刻下的小小爱心。艾克的指尖抚过那些痕迹，仿佛在读取它们背后的故事。他的睫毛在阳光下近乎透明，投下的阴影遮住了眼底闪过的数据流般的光芒。
艾雪，欧阳老师转向教室另一侧，指向艾克右边隔着一个过道的座位，你坐这里。
两张桌子之间的距离非常狭窄，仅有五十厘米左右，仿佛是被刻意设计成这样的。艾雪轻盈地走过这条窄道，她那浅蓝色的连衣裙如同春日里盛开的花朵，裙摆随着她的步伐轻轻摇曳，仿佛在微风中翩翩起舞。
当她走到艾克身边时，一个细微的动作引起了大家的注意。她的一缕乌黑亮丽的长发，像是顽皮的孩子，从她精心梳理过的马尾辫中悄悄溜了出来，轻轻擦过她那微微泛红的耳尖。
就在这一瞬间，艾克突然出手了。他的动作快如闪电，几乎带出了一阵轻微的风声。在全班同学惊愕的目光中，他的手指如同精准的捕手，迅速而准确地捏住了那缕不听话的发丝。
然而，接下来的一幕却让所有人都意想不到。艾克并没有像大家想象的那样，将那缕头发随意地放回原处，而是以一种与他平日冷漠形象截然不同的轻柔方式，小心翼翼地将它别回了艾雪的耳后。
在他的指尖触碰到艾雪耳廓的一刹那，时间似乎都凝固了。他的手指微微一颤，仿佛被一股无形的电流击中，这一细微的反应，只有他自己能够察觉到。
又乱了。他的声音低沉而轻微，仿佛只有艾雪能够听见一般。这句话如同一块小小的石子，轻轻地投入了两人之间那片无形的感应之湖，瞬间激起了一圈圈只有他们才能够感知到的涟漪。
艾雪的眼睛微微睁大，黑色的瞳孔中清晰地倒映着艾克近在咫尺的脸庞。她突然感到自己的耳后刚才被艾克触碰过的地方，就像是被烙铁烫过一样，一阵滚烫的感觉迅速蔓延开来。那股热度顺着她的脖颈一路向下，仿佛要将她的整个身体都点燃。
与此同时，在心灵感应的波段里，艾克那边的频率突然变得异常紊乱，就像是一台过载的精密仪器，发出了一阵嘈杂的杂音。艾雪的心跳也不由自主地加快了节奏，仿佛是在与那阵杂音相互呼应。
就在这时，教室里响起了几声压低的惊叹声和窃窃私语。一个扎着蝴蝶结发带的女生用手肘轻轻地捅了捅她的同桌，眼睛亮晶晶的，似乎对眼前的这一幕充满了好奇和兴奋；而后排的两个男生则交换了一个的眼神，显然也被这突如其来的状况所吸引。
欧阳老师假装没看见这一幕，但她转身在黑板上写字时，嘴角明显上扬。粉笔与黑板摩擦发出清脆的声，她写下欢迎新同学几个字，最后一笔拖得长长的。
好了同学们，她拍拍手上的粉笔灰，让我们用掌声欢迎艾克和艾雪加入四年级一班！
掌声像突然爆发的雨点般响起。杨阳拍得最用力，手掌都拍红了，眼睛却一直盯着前排艾克挺直的背影和右边艾雪泛红的耳尖。他想起早上在校门口艾克攥着艾雪手腕的样子，又想起刚才梧桐树下那个突如其来的牵手，还有现在这个帮别头发的动作...这对兄妹的相处模式，跟他认识的所有兄弟姐妹都不一样。
艾克在掌声中微微颔首，表情依然冷峻，但阳光暴露了他发红的耳廓。艾雪则低着头，手指无意识地绞着裙摆，蓝色的小毛球发绳在脑后轻轻晃动，像一只停驻的蝴蝶。
现在打开语文课本第36页。欧阳老师的声音将所有人的注意力拉回课堂，今天我们学习《小王子》选段。
翻书的沙沙声在教室里响起。艾克动作利落地从抽屉里取出崭新的课本，书脊发出清脆的声。他的余光瞥见右边的艾雪也在做同样的动作，两人的节奏几乎完全同步，就像被同一根线牵引的木偶。
当艾克翻开书页时，一缕阳光正好落在第36页的插图上——小王子站在他的星球上，身边是一朵骄傲的玫瑰花。艾克的目光在那幅图上停留了片刻，眉头几不可察地皱了一下。某种难以名状的情绪在他胸腔里轻轻撞击，像一只试图破茧的蝴蝶。
在广袤的宇宙中，欧阳老师温柔的声音在教室里回荡，小王子只拥有一个小小的星球，和一朵独一无二的玫瑰...
艾雪悄悄转头看向艾克。从这个角度，她能看见他线条分明的侧脸，微微颤动的睫毛，和阳光下近乎透明的耳廓。心灵感应里，艾克那边的波动突然变得强烈而清晰，像在回应老师的朗读。她不知道他是否也感受到了自己胸腔里那颗突然加速跳动的心脏。
杨阳趴在桌上，下巴抵着语文课本，目光在艾克和艾雪之间来回移动。他注意到当老师读到这个词时，艾克的手指突然收紧，在书页边缘捏出一道细微的褶皱；而右边的艾雪几乎同时轻轻吸了一口气，像是被什么击中了。
教室窗外，一片梧桐叶随风飘落，轻轻擦过玻璃，发出细微的沙沙声。远在快乐星球的监测屏幕上，两条代表心灵感应的波形再次完美重合，形成一道耀眼的光带。
老顽童爷爷捋着胡子，眼睛眯成两条缝：看来地球的语文课，比我们预计的更有教育意义