1962年开春，东城区教育局的大院里，几株老槐树抽出了嫩绿的新芽。
阎埠贵端着印有\"为人民服务\"的搪瓷缸，站在教研室窗前，望着院子里来来往往的同事。缸子里的高沫茶叶舒展开来，飘出淡淡的茶香。
\"阎老师，这份材料您看一下。\"新来的办事员小陈递过来一叠文件，\"王局长要求下周就要交初稿。\"
阎埠贵接过文件，手指触到纸张时微微一顿——《东城区小学语文教学改革实施方案》几个大字赫然在目。他翻开第一页，发现自己的\"红心作文教学法\"被列为首个试点项目。
\"阎老师，您可得请客啊！\"隔壁工位的李主任探过头来，手里转着的钢笔在阳光下闪闪发亮，\"这可是咱们教研室今年的重点任务。\"
阎埠贵笑着应和，心里却盘算开了。办好了，借调转正指日可待；办砸了，怕是连借调都要提前结束。
周末，阎埠贵骑着自行车把东城区转了个遍。
车把上挂着的帆布包里，装着他的笔记本和一台新买的\"东方红\"牌相机。
他在菜市场拍下戴着红领巾的小学生帮老人提菜篮，在胡同口拍下孩子们围着读报栏讨论时事，在公园里拍下退休工人教孙子写字的场景。
\"老阎，你这是要改行当记者啊？\"三大妈看着他冲洗出来的照片，一张张挂在晾衣绳上，在夕阳下轻轻摇曳。
阎埠贵小心地用镊子夹起一张照片：\"这些都是活教材。你看这张，孩子们在合作社门前数鸡蛋，正好可以用来教算术应用题。\"
三大妈有点心疼，\"这些胶片...不便宜吧？\"可别捞不回本。
\"公家报销。教学改革需要嘛。\"阎埠贵觉得他说的没毛病，回单位就去申请。
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周一早晨的教研室会议上，阎埠贵的汇报很是吸引人。
他把精心制作的照片展板挂起来，只见上面照片与教学案例相得益彰，用红丝带连成了一张生动的教学网络。
\"我们可以把语文课堂延伸到生活中去。\"阎埠贵的声音铿锵有力，\"比如教《我的家乡》时，可以带学生去参观文中提到的新建的纺织厂...\"
王副局长突然打断他：\"阎老师，这个想法很好。但安全问题怎么解决？\"
阎埠贵不慌不忙地翻开备课本：\"我已经拟定了详细的安全预案，包括分组管理、路线规划...\"
散会后，李主任拍着他的肩膀说：\"老阎，真有你的！连王局都点头了。\"
阎埠贵也没想到一次就过，这个年代还是宣传方式少了些。不然可显不着他。
试点工作启动后，阎埠贵忙得脚不沾地。每天天不亮就出门，夜深了才回家。三大妈特意给他准备了个铝制饭盒，晚了就在食堂吃。
这天中午，阎埠贵正在办公室啃着冷馒头，门突然被推开。小陈有点着急的跑进来：\"阎老师，有个不好的消息，光明小学的观摩课出问题了！需要您去救场。\"
阎埠贵跟着小陈就往门外走。自行车蹬得飞快，链条发出咔咔的响声。赶到光明小学时，远远就看见校长在门口来回踱步。
\"阎老师，您可算来了！\"校长一把拉住他，就往里面带。
教室里，二十多个孩子正襟危坐。
讲台上，一位年轻女教师满头大汗地讲着《小英雄雨来》，声音都有些发抖。后排坐着三个穿中山装的中年人，正低头记录着什么。
阎埠贵轻轻推门进去，接过教师手里的课本：\"同学们，我们继续来看雨来是怎么和敌人斗智斗勇的...\"
他的声音沉稳有力，很快就把课堂节奏拉了回来。
孩子们也跟着他的节奏越听越有神，坐在后排的检查组成员也听得很有趣。
教学实验无疑是成功的。很快就在报纸上被报道了，成为了整个区教学工作的学习案例。甚至还上了报纸。
阎埠贵在《北京日报》的第三版看到了自己的照片。
标题是《把课堂搬到生活中去——东城区教学改革见闻》，旁边还配发了他带着学生参观菜市场的照片。
阎埠贵觉得他的借调转正有希望了。他的人生就像春天里的槐树，正在抽枝展叶，四十来岁，正是奋斗的年纪！
是吧？
转眼就到了盛夏，东城区教育局的办公室。
阎埠贵正在伏案疾书，钢笔尖在《教学改革阶段性总结报告》上划出沙沙的声响。
汗水顺着他的鬓角滑落，在稿纸上洇出一个个小圆点。
热呀，现在别说空调了，电风扇都不好买。
这炎炎夏日，就靠着一把蒲扇陪着他一起做垂死挣扎。
童鞋们，就这条件，你们还想穿越吗？
办事员小陈轻手轻脚地放下一杯冒着凉气的茶水，茶缸外壁立刻结了一层细密的水珠。
阎埠贵喝了一口，爽！
阎埠贵道了声谢，抬头看了眼墙上的挂钟——已经下午2点了，他还没吃午饭。
桌上铝制饭盒里的两个韭菜馅包子早就没了热气，热乎乎的天气，一点也不想吃。
这时候，教研室马主任突然推门而入，手里挥舞着一份文件，\"好消息！阎主任，上面通过决议要把你的教学法向全市推广！\"
阎埠贵接过文件，就看见红头文件上，局长龙飞凤舞的批示墨迹未干：\"此方法具有创新性和可操作性，建议在全市范围内试点推广。\"
\"恭喜呀，\"马主任压低声音，\"老阎，你这个借调转正十拿九稳了。\"
阎埠贵也希望这事能定下来，不然他这段时间的努力就白费了。等他正式成为教育局的干部后，就可以谋划下一步的发展了。
周末，阎埠贵特意请郑老爷子到家里吃饭。三大妈使出了浑身解数：红烧鲤鱼、四喜丸子、蒜泥白肉...小方桌上摆得满满当当。
解成买回来的北冰洋汽水冒着气泡，在玻璃瓶里发出细碎的声响。
\"老领导，我敬您一杯。\"阎埠贵举起茶缸，\"要不是您的大力支持…\"
郑老爷子摆摆手，截住了他的话头，抿了口酒：\"老阎啊，你的成绩大家有目共睹，但是不到最后一步。\"他夹了块鱼肉，\"还是要小心有小人作祟。\"
阎埠贵举起茶缸，敬了郑老爷子一杯，并表示他一定小心。
老爷子提醒的没错，谋划这个位置的肯定不止他一个，还是要惊醒点。
他虚心的向老爷子请教了可能遇到的问题，并总结出了，应对方案。
等第二天上班，阎埠贵特意早到了半小时。教育局大院里静悄悄的，只有扫地的老张头拿着大扫帚，扫过水泥地面时发出\"沙—沙—\"的声响。
\"阎老师，来得真早啊。\"老张头笑呵呵地打招呼，缺了颗门牙的嘴漏着风。
阎埠贵点点头，他可不得表现好点嘛，不到最后结果公布，不能放松。
很快，三天后的民主生活会上，大家火药味十足。
\"我认为阎埠贵的教学法有形式主义倾向。\"赵干事第一个发言，钢笔在会议记录本上戳出一个个小坑，\"过分强调课外活动，忽视了基础知识传授。\"
会议室里的吊扇吱呀作响，却驱不散闷热的空气。
马主任刚要开口，人事处的孙处长突先接了话头。这是个四十出头的中年人，梳着一丝不苟的背头，中山装口袋里别着三支钢笔。
\"我看了阎老师的材料。\"孙处长开门见山，\"有几个问题需要澄清。\"
他翻开文件夹，取出一份学生成绩单：\"实验班期中考试平均分比普通班低了2.5分，这个怎么解释？\"
这是刻意挑选了最差的一次测验成绩！
\"孙处长，那次考试前，实验班刚参加完为期三天的学农活动...\"马主任觉得这个是有原因的，不是大问题。
\"这就是问题所在！\"孙处长打断他，\"教学改革不能以牺牲成绩为代价。\"
“那孙处长的意思是，取消学农活动？马处长要是对这件事情有意见，可以跟上级领导提嘛！”
“孙处长只看到了实验班的成绩降了点，难道孙处长没看到其他班的成绩，在那次考试中降的分数更多吗？”
“我们要联系实际，不能盲目臆断。孙处长的思想学习还是要加强呀！”
嚯，马主任这个朋友他认了，有事他是真的上呀！虽然这次教学创新活动，他阎埠贵是主力，但是步入社会的牛马都知道，不能吃独食。所以这次教研所的直属领导们都分了一些功劳。
报纸都刊登了，现在孙处长否认这个教学方案，可不就是否认了他们的功劳了嘛。打了谁的脸呢。
成年人嘛，懂了就行，就不抠搜这些内在原因了。
阎埠贵觉得他得采取些动作了。
第二天一早，阎埠贵直接敲响了王副局长办公室的门。
\"王局长，我想申请回原单位。\"他递上一份手写的申请报告，字迹工整得像是用尺子比着写的。
王副局长抬起头，手里的钢笔滴下一滴墨水，在文件上晕开成蓝色的云朵：\"原因？你知道新式教学法正要推广...\"
\"我能力有限，怕耽误工作。\"阎埠贵的声音平静，\"还是回去教书踏实。\"
走出局长办公室，阎埠贵在走廊里遇到了孙处长。两人擦肩而过时，孙处长嘴角闪过一丝若有若无的笑意。
新式教学法可以有，别人的功劳可以有，你阎埠贵的，就算了吧。
一周后，借调转正名单公示了。没有阎埠贵的名字。
但同一天，局里下发了一份新文件：《关于成立教学改革督导组的通知》，组长一栏赫然写着\"阎埠贵\"。
督导组直接对局领导班子负责，不受人事处管辖。
阎埠贵心说，知道你出招了，我怎么能一点防备没有。督导组组长的权限，可比普通科室主任大。
下班时，他在车棚遇见了孙处长。
\"阎组长，恭喜啊。\"孙处长推着崭新的永久牌自行车，链条发出清脆的响声。
阎埠贵笑了笑，掏出自己的车钥匙：\"孙处长，咱们都是为了工作。\"
夕阳西下，两个身影一前一后骑出教育局大院。