玉灌子美在图书馆看一书，讲旅虹与智人文化区别，有一部分提到，当旅虹与北智人用橙语表述自己时，是有点区别的，这个区别能体现旅虹与智人文化差异。
通常，问『我是谁？』这个问题时，智人用橙语表述，一般表示为：
『我是智人。』
而旅虹则不一样，虽然看上去，是表示“我是旅虹”，然而，旅虹在橙语表示自己时，喜欢在旅虹后面加上进行体来动化，旅虹活生生成动词效果。意思虽然也是表示“我是旅虹”，但实际上意思成了：我正在做旅虹，是不断变化的。
“我靠，我之前居然没注意过。”
书上继续讲，而智人表述的我是智人，其智人并没有后加什么词，那智人就是静化的词，只认同智人身份，交待智人身份罢了。
“但这，又有什么差异？就光这句话，体现什么？”
玉灌子美心想。他思索着这一问题背后现象。
然而接下来……
他看到自己女朋友，春里雅琴带了另一位雌旅虹，看上去很熟悉，难道是……
他姐——玉顺聪理。
他问了下：“理姐，你怎么来了？要找我用不着找到图书馆。”
“美弟，你没注意我发的短信吗？”
玉灌子美看了下，果然玉顺聪理两天前发了短信，他太忙，没注意到。
“理姐，你到这找我干什么？”
“我想跟你交待一件事吧，我毕业了，我现在先暂时在智叶联合大学工作。”
说起来，玉顺聪理比玉灌子美大一岁，她大五了，现在这时候刚毕业。
“理姐，你为什么到这来工作？”
“我只是想看看你，你能考上智叶联合大学，很不错。”
玉顺聪明她上的大学，只是一所乙级大学，虽然也可以吧。但相比智叶联合大学，甲级一流大学，那自然比不上。
但玉灌子美不喜欢啊，自己上学的事，为什么还要姐姐管？而且自己现在也大四了，虽然这所大学时间长，读10年，现在还有6年，姐来了也能理解。但真不喜欢被姐干预。
“理姐，你能不能别来？”
“美弟，你说什么话，我来这关心你，你还不喜欢吗？”
“不是。我只是讲，我希望你多体谅我自己生活及学习的事，我自己就能处理。”
“哦，那好。当然，我也会时不时看你下，你也要体谅下。”
什么嘛，就是想干预我？玉灌子美心想。
大学前，弟弟玉高火艳很皮，时不时烦我学习。
现在，到了大学，好不容易有了4年自己的生活，想不到后6年，艳弟请完了，居然理姐过来了？
烦死了，能不能别来？
还有，那个琴琴（指女朋友春里雅琴），谁叫你带我姐到图书馆找我的？我真的很无语，好好看书被烦到。
不过，玉灌子美还是问了下：
“理姐，你现在到这有工作吗？”
“有了。”
“什么工作？”
“保洁员。”
“什么？干这种脏活累活？”
“你看不上吗？我做事很认真的。”
“这？”
“没关系，反正我乐意干，你认真干了，什么事都能找到乐趣。”
“不过，我真想不到这有什么乐趣，不如我看书。”
“我知道看书乐趣大，但你别读死啊，我看你，选择学习生专业，天天读死书，再下去读成书呆子了。”
“我会像是成书呆子的傻瓜吗？”
“没关系，没关系，我想你并不会。”
“理姐，我先跟女朋友秘密谈话，你先回去啊。”
玉灌子美想借此将姐打发走。
他姐还真回去了，不久就到某教室打扫卫生。
这时，玉灌子美对春里雅琴说：
“琴琴，你怎么肯带我姐到图书馆找我，我真不明白？”
“慧哥，她毕竟是你姐，她也关心你啊。”
“琴琴，你能不能多考虑实际情况，我在图书馆看书，并不想被姐打扰。”
“慧哥，你一天到晚看书不关心手机上你姐短信也不好吧，要不然我真的没必要带你姐到图书馆找你。”
“琴琴，我现在只想学好学习，这些短信，关注干什么？”
“慧哥，难道，你是对你姐很冷漠的旅虹吗？”春里雅琴说这话时，情绪上激动了，她不敢相信他男友居然这样。
“不是不是，你误会了。我……”
烦死了，烦死了，姐你来干什么？害得我跟女友闹别扭。
“我其实，其实……”
玉灌子美变得说不来话了。
春里雅琴虽然刚才情绪激动，但也很快平复下来，只不过她先离开玉灌子美，自己学习看书去了。
此时玉灌子美，完全尴尬得心烦，书根本看不进去。算了，不呆图书馆了，先回宿舍。
其实什么，其实什么，玉灌子美真的心烦意乱。
他的理想，就是当上旅虹种王，为了，旅虹界的繁荣，为了，对抗自己的命运不幸（父亲早年意外死，母亲失踪），为了让旅虹们，尽量不要有自己的不幸。
他学习上优秀，自然是有这目的，虽然这个理想看上去极为困难，但也要做。
所以，他也不可能不关心他姐。
但是，他只想坚持自己的理想，他不想被打扰且阻止，哪怕是他姐，也真的，没有必要。
然而，实际上，怎么这么头疼？自己有了女友，她称我这样做冷漠，我真的好无语，解释呢，怎么解释？
我真的还得照顾女友想法？
不是啊，如果非得这样，我怎么坚持理想？不能为了一个女友而放弃对当上种王的理想，因为这个理想是关心整个旅虹世界的。
头疼头疼，如果我不顾女友想法，也不好，即使真当上种王，这样会导致自己私德风评差，那怎么行？
烦死了，烦死了。
算了，想那么多干什么，先听音乐去，我还不清楚以后我姐会怎么样呢，到时候再看。